24 апреля, премьер-министр Эвика Силиня посетила Дом науки Латвийского университета (ЛУ), где обсудила с ректором Гундарсом Берзиньшем планы развития университета и инновационную экосистему, а также встретилась с молодыми женщинами-учеными, сообщает mk.gov.lv.

«Инновации — это основа нашего роста. Мы должны быть смелыми как в своих идеях, так и в их реализации. Тесное сотрудничество науки и промышленности, а также возможность донести идеи Латвии до мира — это путь к большей конкурентоспособности Латвии», — сказал премьер-министр в беседе с ректором Латвийского университета.

Э. Силиня и Г. Берзиньш обсудили планы развития Латвийского университета, подготовку новых педагогов, возможности обучения на протяжении всей жизни и программы, позволяющие специалистам STEM получить квалификацию преподавателя.

Премьер-министр подчеркнул важность студенческого кампуса — места, где студенты и специалисты из разных областей могут встречаться, сотрудничать и вдохновлять друг друга: «Такая среда способствует не только обмену знаниями, но и появлению новых идей».

Также обсуждалась важность недавно созданного Центра искусственного интеллекта и скоординированной среды данных. «Это наш шанс запрыгнуть в скоростной поезд, который уже в пути», — сказала Э. Силиня.

Премьер-министр также встретился с совладелицей наукоемкого стартапа «Алина» Солвитой Костюковой, соучредителем компании «P-Agro Minerals» Аннией Эмерсон, учеными Юлией Карасой, Рутой Озола-Давиданой и Сандией Озолиня-Гриневицей, а также осмотрел современную фармацевтическую лабораторию.

Э. Силиня ознакомилась с новейшими технологиями, патентами и проектами в различных областях — от очистки воды до испытаний качества продуктов питания. «Это прекрасные примеры того, как академическая наука превращается в практическое решение. Важно, чтобы мы также демонстрировали и коммерциализировали то, что создано в Латвии, на международном уровне», — сказала Э. Силиня.

В ходе встречи особое внимание было уделено возможностям женщин в науке. Также обсуждались различные проблемы, с которыми сталкиваются молодые ученые, и необходимость укрепления среды для развития, включая возможности коммерциализации и междисциплинарного сотрудничества.