Учитывая, что 24 ноября правительство приняло более строгое регулирование в связи с мерами предосторожности в учебных заведениях, устанавливающее, что во время учебного процесса на одного школьника должно приходиться не менее трех квадратных метров площади, а учителя и на уроках, и вне уроков должны носить защитные маски или защитные щитки. Это серьезный вызов, и одновременно вопрос, который в школах Риги следует решать комплексно, сообщает Отдел общественных отношений Рижской думы.

По мнению Департамента образования, культуры и спорта Рижской думы, это серьезная проверка для руководства школ и учителей — как сбалансировать содержание образования и выбрать самые эффективные методы, подходы и стратегии образования, как обеспечить обратную связь, чтобы развивать знания школьников, их умение и навыки, обеспечивая и удаленное, и очное образование. Одновременно это вызов и для школьников -- быть активными в процессе сотрудничества и коммуникации со школой и учителями, создавая взаимный диалог и доверие, поскольку все -- и самоуправление, и школа, и учителя, и родители -- заинтересованы в том, чтобы дети в этой ситуации добились по возможности лучших результатов в учебе.
Продолжая реализовать учебный процесс при соблюдении усиленных эпидемиологических правил, одновременно следует обеспечить равные возможности для получения основного образования всем 37 030 учащимся 1-6 классов в каждой группе классов, учитывая количество учеников в каждом классе, размеры учебных помещений и ресурсы педагогов, сохраняя качественный процесс обучения, а также реализуя мероприятия по поддержке и учителей, и учеников

Самоуправление провело опрос рижских школ о планируемом процессе обучения учащихся 1- 6 классов с 30 ноября. Учитывая ресурсы педагогов и эпидемиологические требования, школы планируют учебный процесс для учеников 1-3 классов организовывать, главным образом, очно. По возможности очное обучение будет организовано и для 4- 6 классов, комбинируя его с частично удаленной учебой, но допуская и возможность того, что учеба будет происходить только удаленно.

Результаты опроса свидетельствуют, что 98 рижских школ будут эластично организовывать учебный процесс в группе 1- 6 классов. 32 школы каждый день всем учащимся 1- 6 классов будут обеспечивать очное образование в помещениях школы. В 36 школах очное образование каждый день будет происходить только для учащихся 1-4 классов, а учащиеся 5-6 классов будут учиться частично удаленно или только удаленно. В 25 школах в группе 1-4 классов в каком-то из классов обучение будет проводиться очно, в каком-то – частично удаленно, а учащиеся 5-6 классов будут учиться удаленно или частично удаленно. В пяти школах учащиеся 1-6 классов будут учиться только удаленно. 33 из вышеперечисленных школ будут реализовывать удаленное обучение и в группе 5-х, и в группе 6-х классов.

Для того, чтобы обеспечить качественный очный процесс обучения, на уроках вместе с учителями будут работать помощники учителей, которых привлекут из числа учителей образования по интересам и учителей групп продленного дня. Например, если класс разделен на группы, то одну неделю очно учится одна группа, а вторая группа самостоятельно учится дома и выполняет задания учителя, через неделю группы меняются.

И хотя большая часть родителей хотят, чтобы учебный процесс проходил очно, понятна и осторожность родителей и их желание обучать детей самим. В случае, если родители решились на такой шаг, они должны подать письменное заявление директору школы. До конца чрезвычайной ситуации родители не должны представлять справку врача или заключение психолога, чтобы обеспечивать домашнее обучение, но одновременно родители берут на себя ответственность за освоение учебного материала. Родители обеспечивают необходимую для учебы среду и поддержку в освоении учебного материала. В свою очередь школы устанавливают содержание учебного материала, который нужно освоить, а также порядок оценки учебных успехов школьников.

Родители школьников будут проинформированы об учебном процессе, организованном в каждой школе.